prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom
2024. urn:nbn:hr:139:644095
Šlegl, Sara
Zdravstveno veleučilište

Citirajte ovaj rad

Šlegl, S. (2024). Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom (Završni rad). Zagreb: Zdravstveno veleučilište. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095

Šlegl, Sara. "Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom." Završni rad, Zdravstveno veleučilište, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095

Šlegl, Sara. "Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom." Završni rad, Zdravstveno veleučilište, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095

Šlegl, S. (2024). 'Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom', Završni rad, Zdravstveno veleučilište, citirano: 02.04.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095

Šlegl S. Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom [Završni rad]. Zagreb: Zdravstveno veleučilište; 2024 [pristupljeno 02.04.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095

S. Šlegl, "Utjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom", Završni rad, Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:644095
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUtjecaj tjelesne aktivnosti na kvalitetu života djece s cerebralnom paralizom
AutorSara Šlegl
MentorMihaela Grubišić (mentor)
Član povjerenstvaMihaela Grubišić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaGordana Grozdek Čovčić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMirjana Telebuh (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Zdravstveno veleučilište
Zagreb
Datum i država obrane2024-05-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Kliničke medicinske znanosti
Fizikalna medicina i rehabilitacija
Sažetak
Cerebralnu paralizu karakterizira poremećaj pokreta i položaja uzrokovan neprogresivnim oštećenjem nezrelog mozga. Uzroci cerebralne paralize mogu biti prenatalni, perinatalni ili postnatalni. Od cerebralne paralize boluje 2-3/1000 djece, a procjenjuje se da 650000 obitelji u Europi ima dijete sa cerebralnom paralizom. Postoji više etioloških faktora zbog kojih dolazi do oštećenja mozga koja može uzrokovati cerebralnu paralizu. Stanje je vezano uz poremećaj posture i pokreta, prate ga... Više brojna dodatna oštećenja i sekundarni problemi koji mogu imati veliki utjecaj na djetetov zdravstveni status i kvalitetu svakodnevnog života. Također, cerebralna paraliza ne predstavlja samo medicinski već psihološki i socijalni problem. Dijagnoza se postavlja kada uočimo usporeni razvoj motorike koji je i potvrđen magnetskom rezonancom. Terapija djece s cerebralnom paralizom usmjerena je ka ostvarenju zadanog cilja. Terapiju je bitno započeti što ranije jer olakšava razvoj djeteta i pridonosi boljem ishodu terapije i kvaliteti života. Rijetko kada se terapija oslanja na samo jedan sustav, najčešće se kombiniraju terapijski postupci. Takav pristup omogućava individualizaciju i fleksibilnost kako bi se ostvarili ciljevi postavljeni za dijete i obitelj. Tjelesnu aktivnost kod djece i mladih s cerebralnom paralizom planira tim stručnjaka poput fizioterapeuta, liječnika i kineziologa. Tjelesna aktivnost utječe na promjene motoričkih, mišićnih i kardiovaskularnih sastavnica kod djece s cerebralnom paralizom. Uvođenjem redovite tjelesne aktivnosti, dijete se priprema na zdraviji i kvalitetniji život u pubertetu, ali i odrasloj dobi. Istraživanja su dokazala da djeca s cerebralnom paralizom moraju održavati višu razinu tjelesne aktivnosti u odnosu na zdravu populaciju, kako bi nadoknadili pad funkcija, ali i zbog slabosti mišića, spazma te slabe pokretljivosti. Kvaliteta života povezana sa zdravljem je osobna percepcija o tome kako čovjek doživljava svoje fizičko, psihološko i socijalno zdravlje. Definira se kao stanje dobrobiti koje uključuje dvije stvari. Sposobnost obavljanja svakodnevnih aktivnosti i samo zadovoljstvo pojedinca obavljanjem tih aktivnosti, odnosno njegov stupanj zadovoljstva. U poboljšanju kvalitete života veliku ulogu ima organizirani i profesionalni tim. Dijete se tretira individualno sa svojima ograničenjima, potrebama i mogućnostima. Ne promatra se samo trenutno, već se gleda njegov sadašnji ali i budući život. U radu će biti prikazani oblici tjelesne aktivnosti kao dodatak fizioterapijskoj intervenciji djece s cerebralnom paralizom. Glavni cilj je omogućiti djetetu samostalno i optimalno funkcioniranje u aktivnostima svakodnevnog života, poboljšati kvalitetu života, a to ćemo najbolje učiniti zajedničkim snagama djeteta, roditelja i stručnog tima. Sakrij dio sažetka
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:139:644095
Studijski programNaziv: Fizioterapija
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: prijediplomski
Akademski / stručni naziv: prvostupnik (baccalaureus) fizioterapije (bacc. physioth.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-05-17 11:06:07
accessibility

closePristupačnostrefresh

Ako želite spremiti trajne postavke, kliknite Spremi, ako ne - vaše će se postavke poništiti kad zatvorite preglednik.