Završni radovi | Sveznalica

: Radnoterapijska praksa utemeljena na dokazima; Filip Tončić
Praksa utemeljena na dokazima bitan je dio rada svih zdravstvenih djelatnosti pa tako i radne terapije. Praksa utemeljena na dokazima zahtjeva primjenu dokaza i rezultata najnovijih istraživanja u svakodnevnome radu. Takav način rada omogućava pružanje efikasnih i kvalitetnih intervencija svim klijentima te unaprjeđuje struku i njen ugled. U ovom radu detaljno su objašnjene vještine i znanje potrebno za provoditi i koristiti sve aspekte prakse utemeljene na dokazima te njena važnost...

: Radnoterapijska procjena i intervencija kod jednostranog prostornog zanemarivanja; Antonela Mikloš
Jednostrano prostorno zanemarivanje odnosi se na teškoće u prepoznavanju lijeve ili desne strane tijela i prostora, odnosno, nesposobnost pacijenta da odgovori ili se orijentira na nove podražaje koji su na strani suprotnoj od oštećenja mozga. Nastaje najčešće uslijed moždanog udara, ali je moguć i uslijed moždanih tumora i ozljeda. Cilj ovog rada je prikazati važnost i učinkovitost radne terapije u rehabilitaciji osoba nakon moždanog udara koji imaju dijagnozu jednostranog...

: Radnoterapijske strategije za podršku djeci s Downovim sindromom u školi; Dragana Janjanin
Sindrom Down je genetski poremećaj uzrokovan viškom jednog kromosoma koji nastaje u začeću. Jedna stanica ima dva 21. kromsoma, pa tako oplođeno jajašce ima tri 21. kromosoma zbog čega se još naziva i trisomija 21. Prisutno je zaostajanje u tjelesnom rastu i razvoju, intelektualne teškoće te zajedničke fizičke karakteristike poput hipotonusa mišića, kratak vrat i udovi, spljošteni izgled lica iz profila i isplažen jezik. Proces učenja znantno je sporiji nego kod ostale...

: Radnoterapijski proces kod Rettovog sindroma; Ana-Marija Debeljak
Tema ovog rada je Rettov sindrom (RS) i radnoterapijski proces kod osoba s Rettovim sindromom. Rettov sindrom je neurološki poremećaj koji je najčešći kod osoba ženskog spola, a počinje se manifestirati između šestog i osamnaestog mjeseca života. Ovaj poremećaj karakterizira gubitak komunikacije, stereotipne kretnje ruku uz gubitak funkcije, ataksiju (gubitak koordinacije mišića prilikom izvođenja voljnih pokreta), apraksiju (nemogućnost izvođenja smislenih i ranije...

: Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down; Valentina Vrbanc
U ovom radu bit će ukratko prikazane opće karakteristike sindroma Down te njegova učestalost u populaciji i usporedba razvoja djece sa sindromom Down u odnosu na ostalu djecu, dok je naglasak stavljen na korake radnoterapijskog procesa, radnoterapijsku procjenu i intervenciju. Razvoj i funkcioniranje djece sa sindromom Down procjenjuje se kroz motoričku, senzoričku i psihosocijalnu komponentu te samostalnu igru na način da se prethodno primjene standardizirani ili nestandardizirani...

: Radnoterapijski proces kod gluhih i nagluhih osoba; Hana Novaković
Sluh je osjet koji nam omogućuje primanje i razumijevanje zvukova i govora, a time i komunikaciju s okolinom. Oštećenjem ovog osjeta remeti se naše razumijevanje i komuniciranje s okolinom. Gubitak sluha može biti potpun ili djelomičan te može nastupiti u različitim razdobljima života. Različiti su i mogući uzroci oštećenja te mogu biti oštećeni različiti dijelovi slušnog sustava. Ovisno o lokaciji oštećenja postoje centralna i periferna oštećenja. Kako bi osobe...

: Radnoterapijski proces kod osoba ovisnih o psihoaktivnim tvarima; Tereza Šimović
Radna terapija je profesija koja se bavi obavljanjem aktivnosti osobne njege, produktivnosti i slobodnog vremena osobe koja je ugroţena ili oštećena tijekom razvoja, oštećena fiziĉkom ozljedom ili bolešću, starenjem, psihološki, socijalno ili kulturno. Radni terapeut kroz svoj rad treba holistiĉki pristupati prema potrebama ljudi prema kojima je njihova njega usmjerena. Radni terapeuti procjenjuju sposobnosti funkcioniranja osobe u svim navedenim segmentima, ali i aktivnostima na...

: Radnoterapijski proces kod osoba sa Down sindromom; Gabrijela Mustapić
U ovom radu će biti obrađena tema Down sindroma, te će biti prikazane problemske aktivnosti s kojima se osoba s Down sindromom susreće kroz djetinjstvo i adolescenciju, te mlađu odraslu dob. U prvom dijelu će biti opisano kako nastaje Down sindrom, te učestalost, epidemiologija, povijest, a poseban naglasak je stavljen na karakteristike osoba s Down sindromom. U drugom dijelu je opisan radnoterapijski proces, zatim je rastavljen na komponente u kojima je posebno opisana...

: Radnoterapijski proces kod osoba sa sindromom Down; Ivan Vucić
Sindrom Down je genetski poremećaj koji utječe na cjelokupan razvoj djeteta, u smislu kognitivnog,motoričkog, emocionalnog i socijalnog razvoja. Ovaj sindrom je često ljudsko stanje prisutno kod djeteta od samog začeća, a ostavlja posljedice u prenatalnom razvoju, ranom djetinjstvu, adolescenciji te odrasloj dobi. Sindrom Down pogađa jedno od šest stotina rođene djece iz čega proizlazi da se u SAD-u rađa 7000 dojenčadi, a Ujedinjenom kraljevstvu 1000 novorođenih sa sindromom...

: Radnoterapijski proces kod osoba starije životne dobi nakon cerebrovaskularnog inzulta; Ines Dubravić
Cerebrovaskularni inzult vodeći je uzrok onesposobljenosti u odrasloj životnoj dobi. Prema podacima Državnog zavoda za statistiku, cerebrovaskualarne bolesti zauzimaju drugo mjesto na rang ljestvici vodećih uzroka smrti u Republici Hrvatskoj, 2014.godine. Otprilike, 2/3 cerebrovaskularnih inzulta događa se nakon 65 godina. Rizične faktore za nastanak inzulta dijelimo na promjenjive i nepromjenjive. Na promjenjive možemo utjecati putem lijekova ili promjene životnoga stila [1]....

: Radnoterapijski proces kod osoba starije životne dobi oboljelih od depresije; Lucija Turniški
Depresija predstavlja jednu od najučestalijih mentalnih bolesti u svijetu. To je ozbiljna bolest koja se vrlo teško prepoznaje, dijagnosticira i liječi. Njezine glavne značajke su negativan utjecaj na emocije, na način kako osoba djeluje i razmišlja, te uzrokuje gubitak interesa za aktivnosti koje je pojedinac prije volio raditi. Pravodobna terapija kao i rano otkrivanje imaju važnu ulogu u liječenju. To je bolest koja ne bira spol niti dob, a najviše zahvaća stariju populaciju,...

: Radnoterapijski proces kroz asistenciju u nastavi sa djetetom s pervazivnim razvojnim poremećajem; Ana Žuhović
Cilj ovog rada je prikazati, sve traženiju, praksu asistencije u nastavi za učenike s poteškoćama. Obzirom da je asistencija u nastavi relativno novi pojam za Hrvatsku, prikazati će se jedna sfera tog posla, koja se tiče učenika s autizmom, temeljeno na osobnom iskustvu rada terapeuta s dječakom u prvom razredu osnovne škole. U radu će se prikazati radnoterapijski proces sa konkretnim intervencijama u radu s djetetom s pervazivnim razvojnim poremećajem kroz ulogu asistenta u...

Pages