prikaz prve stranice dokumenta Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down
2017. urn:nbn:hr:139:944472
Vrbanc, Valentina
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Vrbanc, V. (2017). Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:944472

Vrbanc, Valentina. "Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:944472

Vrbanc, Valentina. "Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:944472

Vrbanc, V. (2017). 'Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 20 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:944472

Vrbanc V. Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2017 [cited 2024 November 20] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:944472

V. Vrbanc, "Radnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2017. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:944472

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleRadnoterapijski proces kod djece sa sindromom Down
AuthorValentina Vrbanc
MentorTatjana Njegovan-Zvonarević (mentor)
Committee memberVjeročka Đopar (predsjednik povjerenstva)
Committee memberTatjana Njegovan-Zvonarević (član povjerenstva)
Committee memberDubravko Jurišić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2017-10-17, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Pediatrics
Abstract
U ovom radu bit će ukratko prikazane opće karakteristike sindroma Down te njegova učestalost u populaciji i usporedba razvoja djece sa sindromom Down u odnosu na ostalu djecu, dok je naglasak stavljen na korake radnoterapijskog procesa, radnoterapijsku procjenu i intervenciju. Razvoj i funkcioniranje djece sa sindromom Down procjenjuje se kroz motoričku, senzoričku i psihosocijalnu komponentu te samostalnu igru na način da se prethodno primjene standardizirani ili nestandardizirani testovi, metoda opservacije i/ili pak intervju s bliskim osobama ili djetetom ukoliko se može. Radni terapeut u suradnji s klijentom, odnosno djetetom, kroz intervenciju nastoji ostvariti prethodno dogovorene kratkoročne i dugoročne ciljeve te omogućiti djetetu što samostalnije izvođenje aktivnosti i vještina koje su mu potrebne za samostalan život. Drugi dio rada govori o važnosti multidisciplinarnog pristupa i pruženoj podršci roditeljima djece sa sindromom Down te dobrobitima inkluzije u zajednici.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:944472
Study programmeTitle: Occupational Therapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-11-13 13:19:57