prikaz prve stranice dokumenta Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život
  Preuzmi
PDF 1.15 MB
završni rad
Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život
2023. urn:nbn:hr:139:900835
Frković, Dona
Zdravstveno veleučilište

Citirajte ovaj rad

Frković, D. (2023). Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život (Završni rad). Zagreb: Zdravstveno veleučilište. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835

Frković, Dona. "Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život." Završni rad, Zdravstveno veleučilište, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835

Frković, Dona. "Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život." Završni rad, Zdravstveno veleučilište, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835

Frković, D. (2023). 'Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život', Završni rad, Zdravstveno veleučilište, citirano: 04.04.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835

Frković D. Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život [Završni rad]. Zagreb: Zdravstveno veleučilište; 2023 [pristupljeno 04.04.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835

D. Frković, "Simbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život", Završni rad, Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:900835
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovSimbolička igra djece u kontekstu usvajanja vještina za svakodnevni život
AutorDona Frković
MentorAndreja Bartolac (mentor)
Član povjerenstvaAndreja Bartolac (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMelita Rukavina (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMirna Kostović Srzentić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Zdravstveno veleučilište
Zagreb
Datum i država obrane2023-10-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita
Javno zdravstvo
Sažetak
U ovom radu, koristeći se detaljnim metodološkim pristupom pregleda literature, provodi se temeljita analiza o tome kako igra utječe na različite aspekte dječjeg razvoja. Proučavaju se pojmovi kao što su senzomotorički, psihosocijalni, emocionalni, ekonomski, te društveni razvoj. Rad donosi opsežnu analizu različitih kategorija igara. To uključuje funkcionalne igre, koje su usmjerene na temeljne motoričke vještine poput trčanja; konstruktivne igre, gdje se djeca bave izgradnjom objekata;... Više simboličke igre, koje dopuštaju djeci da preuzmu različite uloge i stvaraju vlastite scenarije; te igre zasnovane na pravilima, koje promoviraju strukturu i timsku suradnju. Jedan od ključnih segmenata rada posvećen je simboličkoj igri, jer ona omogućuje djeci da razvijaju kreativnost, oblikuju pojmove i interpretiraju svijet oko sebe na jedinstven način. Također, rad istražuje terapeutske aspekte igre. Terapija igrom, kako je opisano, ključna je u poticanju pozitivnog rasta i razvoja, dok se radna terapija fokusira na poticanje djece da aktivno sudjeluju u svakodnevnim aktivnostima, pritom koristeći igru kao sredstvo za postizanje cilja. Osim toga, rad detaljno opisuje pristupe, metode i taktike koje radni terapeuti primjenjuju kako bi integrirali igru u terapiju, čime se dodatno ističe njezin značaj u svakodnevnom životu djece. Kroz sve navedeno, rad spaja teorijsku podlogu s praktičnim iskustvima iz domene dječje igre, pružajući sveobuhvatnu, duboku i dobro promišljenu perspektivu o važnosti igre u životu djece Sakrij dio sažetka
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:139:900835
Studijski programNaziv: Radna terapija
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije (bacc. therap. occup.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-19 10:25:56
accessibility

closePristupačnostrefresh

Ako želite spremiti trajne postavke, kliknite Spremi, ako ne - vaše će se postavke poništiti kad zatvorite preglednik.