Kronične dječje bolesti su sve učestalije. U zdravstvenoj zaštiti djece najveći je izazov pronalazak novih mogućnosti prevencije kroničnih bolesti. Povratak kronično bolesnog djeteta u školu i životnu svakodnevicu cilj je svakog roditelja i radnog terapeuta. Od postavljanja dijagnoze, liječenja i izlječenja, radni terapeut, kao karika u lancu multidisciplinarnog stručnog tima, usvojenim znanjima i umijećima savjetuje, potiče, bodri i hrabri roditelje i kronično bolesno dijete. Pritom, radni terapeut ne preuzima ulogu roditelja, nego savjetnika, pomagača, edukatora. Kontrola, naročito samokontrola bolesti i samosvjesno reagiranje ojačava djetetovo samopouzdanje, umanjuje roditeljsku brigu i daje više raspoloživog vremena za ostale članove obitelji, za osobne potrebe i interese. U završnom radu obrađene su kronične bolesti dječje dobi; šećerna bolest tip I, astma i maligne bolesti. Jedna od najčešćih kroničnih bolesti kod djece je šećerna bolest tip I. Godišnje povećanje novih slučajeva bolesti iznosi 2-5%. Najčešća kronična dječja bolest je astma. Između 5,1-8,4% djece školske dobi u Hrvatskoj boluje od astme. Leukemija, tumori mozga, limfomi i drugi tumori najčešća su maligna oboljenja dječje dobi. Cilj je postići dobru kontrolu i samokontrolu bolesti, uspješnu psihosocijalnu prilagodbu, uspjeh u školi i izvanškolskim aktivnostima, te osposobiti kronično bolesno dijete za što kvalitetniji život uz postojeće ograničavajuće faktore.