Kronična bubrežna bolest je sindrom koji označava progresivno i trajno oštećenje nefrona, što dovodi do oštećenja svih bubrežnih funkcija: ekskrecijske, metaboličke i endokrine. Kronična bolest bubrega razvija se kroz pet stupnjeva. U terminalnoj fazi bubrežnu funkciju nadomještamo dijalizom (hemodijaliza ili peritonejska) ili transplantacijom bubrega. Kronična bubrežna bolest jedan je od vodećih javnozdravstvenih problema sa značajnim porastom broja bolesnika svake godine a u razvijenim zemljama vodeći uzroci su dijabetička i hipertenzivna nefropatija. Uz individualan pristup svakom bolesniku te adekvatnu dozu dijalize, važno je provoditi edukaciju bolesnika o principima prehrane, kao značajnog segmenta u procesu liječenja, s ciljem odgode mogućih komplikacija. Provođenje edukacijskih programa zahtjeva multidisciplinarni tim koji aktivno surađuje s bolesnikom, članovima obitelji ili skrbnikom. Edukacijski programi o prehrani informiraju bolesnike o samoj bolesti, o načinu života sa hemodijalizom, uče bolesnika razumijevanju krvnih nalaza, pomažu kod suradljivosti bolesnika u farmakoterapiji, uče ga pravilnim dijetetskim mjerama, te bolesnike na taj način aktivno uključuju u liječenje. Završni rad će prikazati intervencije medicinske sestre u procesu edukacije bolesnika na hemodijalizi, te metodama i sadržaju edukacije. U svom okruženju medicinske sestre/tehničari djeluju kao izravni isporučitelji zdravstvene njege, zastupnici, pedagozi, savjetnici i koordinatori skrbi. Sestrinska skrb obuhvaća empatiju i povezanost s bolesnikom, članovima obitelji ili skrbnikom. Takva skrb put je ostvarivanja suradljivosti tijekom liječenja koja doprinosi smanjenju komplikacija i podizanju kvalitete života. Edukacija bolesnika s kroničnom bubrežnom bolešću proces je koji se neprekidno provodi komunikacijom između bolesnika i zdravstvenog tima.