prikaz prve stranice dokumenta Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života
2021. urn:nbn:hr:139:239012
Grugan, Tihana
Zdravstveno veleučilište

Citirajte ovaj rad

Grugan, T. (2021). Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života (Završni rad). Zagreb: Zdravstveno veleučilište. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012

Grugan, Tihana. "Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života." Završni rad, Zdravstveno veleučilište, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012

Grugan, Tihana. "Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života." Završni rad, Zdravstveno veleučilište, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012

Grugan, T. (2021). 'Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života', Završni rad, Zdravstveno veleučilište, citirano: 14.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012

Grugan T. Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života [Završni rad]. Zagreb: Zdravstveno veleučilište; 2021 [pristupljeno 14.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012

T. Grugan, "Usporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života", Završni rad, Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:239012
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUsporedba formalne i neformalne edukacije u postupcima temeljnog inaprednog održavanja života
AutorTihana Grugan
MentorAdriano Friganović (mentor)
Član povjerenstvaSanja Ledinski Fičko (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAdriano Friganović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDamir Važanić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Zdravstveno veleučilište
Zagreb
Datum i država obrane2021-06-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Kliničke medicinske znanosti
Sestrinstvo
Sažetak
UVOD: Stjecanje kompetencija za temeljno i napredno održavanje života između zdravstvenih radnika zahtijeva specifičnu i ažuriranu obuku. CILJ: Cilj ovog rada bio identificirati, procijeniti i sintetizirati dostupna znanstvena saznanja o učinku treninga u kardiopulmonalnoj reanimaciji kroz formalnu i neformalnu edukaciju. METODE: Opsežna pretraga literature provedena je u Medline-u, znanstvenoj bazi Hrčak portala, Web of Science-u i PubMed-u, uključujući sva randomizirana klinička ispitivanja objavljena u posljednjih deset godina koja su procjenjivala formalno i napredno održavanje života među zdravstvenim radnicima. REZULTATI: Formalno obrazovanje kroz jedan predmet u srednjoj medicinskoj školi te kroz studiranje nije dovoljno da bi se zadovoljile visoke razine znanja i vještine te se svakako treba nadograđivati i usavršavati i kroz neformalnu edukaciju. Neformalnom edukacijom kod temeljnog i naprednog održavanja života u stvari dolazimo do zaključka da je ona zapravo samoinicijativna. Problem koji se javlja kod kontinuirane edukacije zdravstvenih radnika vezanog za temeljno održavanje života je upravo u tome što se ne organizira na nacionalnoj razini nego se prepušta svakom ponaosob i njihovom željom za znanjem.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:139:239012
Studijski programNaziv: Sestrinstvo
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva (bacc. med. techn.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-11-24 11:04:26