Najvažnija stvar je, bez obzira na godište pacijenta, radiološki tehnolog mora izgraditi s njim odnos. Ljudi u bolnicu dolaze uplašeni i najčešde u boli. Prevladavaju osjedaji zabrinutosti, anksioznosti, tjeskobe te ti osjedaje vode prema stresu. Djeca intenzivnije doživljaju te osjedaje te je veoma bitno s njima uspostaviti odnos na samom početku i omoguditi im opuštenije i ugodnije provođenje vremena u bolnici. Radiološki tehnolog igra važnu ulogu kakav odnos i stav de djeca razviti prema bolničkom okruženju. Taj odnos i stav su veoma bitni u djetinjstvu jer de takvi pacijenti biti i kao odrasli ljudi. Veoma je važno da se nauče nositi s boli, bolničkim pretragama i stresom jer de se na taj način nositi i sa svojim bolestima i poteškodama. U ovom radu su nabrojene najvažnije i najčešde korištene metode u radu s djecom na odjelu radiologije te opdenito relaksacijske tehnike u službi liječenja. U radu s djecom potrebno je posvetiti pažnju samoj komunikaciji te izbjegavanju nocebo efekta. Korištenje nefarmakoloških metoda uvelike pomaže izgraditi odnos pun povjerenja te pozitivno djeluje na pacijente što omoguduje lakšu bududu suradnju. Cilj je maksimalno smanjiti upotrebu anestezije koja također sa sobom nosi svoje prednosti i nedostatke.