Kroz ovaj završni rad dotaknut ćemo se svih faktora na društvenim mrežama koji utječu na fizioterapiju poput edukacije i informiranja, promociju usluga, povezivanje i profesionalno umrežavanje, podršku i motivaciju pacijenata, kritike i povratne informacije te pravnih i etičkih aspekata kroz najpoznatije društvene mreže te kako one utječu na struku i je li takvo izlaganje uistinu nužno i toliko korisno kako se na prvu čini. Bavit ćemo se kombinacijom svih navedenih faktora kako bi ustanovili mogu li uistinu značajno doprinijeti razvoju fizioterapijske prakse, poboljšanju odnosa s pacijentima i povećanju dostupnosti stručnih informacija. Također ćemo se baviti različitim društvenim mrežama koje koriste fizioterapeuti poput YouTube-a, Instagrama, LinkedIn-a i TikTok-a. Sagledat ćemo sve aspekte te zaključiti omogućava li zaista ovakav oblik izlaganja efektivniju komunikaciju fizioterapeutima da kvalitetnije i brže educiraju i motiviraju svoje pacijente, kao i to da ostanu informirani o najnovijim dostignućima unutar svoje struke. Iako su na prvu vidljive samo prednosti korištenja društvenih mreža, svakako ćemo se baviti i njihovim nedostacima koji su također pozamašni i vrlo bitni. Neki od nedostataka su dezinformacije (netočni savjeti i lažni stručnjaci) zatim zaštita podataka i profesionalno ponašanje, vrijeme i resursi (kontinuitet u redovitom ažuriranju sadržaja može biti vrlo zahtjevno i izazovno), negativni komentari i kritike (koji dodatno stvaraju stres i ruše dugo građenu reputaciju), ovisnost o platformama. Ono što je uvelike važno je balansiranje prednosti i nedostataka društvenih mreža te pravilno planiranje i upravljanje koje itekako može unaprijediti fizioterapijsku struku i korisničko iskustvo svakoga pacijenta. Balansiranje zahtjeva pomno planiranje, dosljednost i strateški pristup sadržajima. Pravilno upravljanje alatima poput: planiranja sadržaja, postavljanje jasnih ciljeva, npr. što želimo postići prisustvom na društvenim mrežama, zatim autentičnost, interakcija s publikom, praćenje analitike, upravljanje kvalitetno s vremenom, što znači temeljito isplanirano vrijeme za rad kako bi izbjegli opterećenost, usavršavanje u edukacijama, te pravilno rukovanje s kritikama. Svi navedeni alati su vrlo važni za uspjeh u ovom području struke.