prikaz prve stranice dokumenta Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra
2024. urn:nbn:hr:139:338431
Rašić, Lara
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Rašić, L. (2024). Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:338431

Rašić, Lara. "Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:338431

Rašić, Lara. "Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:338431

Rašić, L. (2024). 'Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 12 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:338431

Rašić L. Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2024 [cited 2025 April 12] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:338431

L. Rašić, "Primjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:338431

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePrimjena terapije senzorne integracije kod djece s poremećajem autističnog spektra
AuthorLara Rašić
MentorMihaela Grubišić (mentor)
Committee memberIvana Crnković (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMihaela Grubišić (član povjerenstva)
Committee memberMarija Maras (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2024-10-15, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Physical Medicine and Rehabilitation
Abstract
Senzorna integracija je neurobiološka aktivnost unutar tijela koja omogućava primanje i obradu senzornih informacija koje u mozak stižu iz raznih osjetila putem senzornih sustava. Prikupljene informacije mozak koristi pri oblikovanju ponašanja, učenja i percepcije. Senzorna integracija javlja se već tijekom intrauterinog razdoblja te utječe na način na koji dijete nakon rođenja komunicira sa svojim okruženjem. Kada mozak ne prepoznaje ili nepravilno organizira dobivene informacije, dolazi do... More neurološkog poremećaja znanog kao poremećaj senzorne integracije. Navedeni poremećaj uključuje poteškoće u otkrivanju, modulaciji, tumačenju ili reagiranju na senzorna iskustva, a može se manifestirati kao preintenzivna ili preslaba reakcija na podražaje, ali i kao težnja za intenzivnim podražajima. Od 90 do 95% djece s poremećajem autističnog spektra također pati od poremećaja senzorne integracije. Ističe se važnost rane procjene poremećaja kako bi se što prije započelo s prikladnim postupcima intervencije, među kojima se najčešće provodi terapija senzorne integracije. Terapija senzorne integracije se najčešće provodi u terapijskim senzornim dvoranama u kojima se nalazi specijalizirana oprema koja motivira dijete te ga potične na razne aktivnosti u pokretu. Terapija senzorne integracije mora biti individualna te za cilj mora imati postizanje kvalitetne organizacije primljenih senzornih informacija kroz igru i smislene aktivnosti. Prije početka terapije potrebno je provesti sustavnu procjenu koja osigurava provedbu intervencije prema standardiziranim kriterijima i utemeljenim dokazima. Suradnja između terapeuta i djeteta te terapeuta i skrbnika je od ključne važnosti. Iako se terapija senzorne integracije smatra učinkovitim postupkom intervencije kod djece s poremećajem autističnog Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:338431
Study programmeTitle: Professional undergraduate study programme physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus) fizioterapije (prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-10-17 11:13:31
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.