Ovim radom nastojala sam prikazati europske i svjetske standarde u respiratornoj rehabilitaciji tako što sam to područje obradila od samog pojmovnog početka pa sve do kraja koji se odnosi na situaciju u tom području danas. Od pojašnjenja samog pojma rehabilitacije, značenja te riječi u izvornom obliku i obliku u kojemu se danas primjenjuje, spominjanjem najzaslužnijih znanstvenika u području respiratorne rehabilitacije koji su doprinijeli uopće njezinom razvitku i postavili temelje onoga što respiratorna rehabilitacija danas je, dolazimo do europskih, ali i nekih svjetskih organizacija koje su zaslužne za promoviranje i grananje respiratorne rehabilitacije. Da je razvoj respiratorne rehabilitacije imao dug put, dovoljno govori činjenica da je razvoj toga područja započeo još sredinom 20. stoljeća. Prema broju objavljenih publikacija može se zaključiti kojom se brzinom odvijao razvoj i širenje područja respiratorne rehabilitacije. Od samo dvjestotinjak objavljenih publikacija tijekom prvih pet godina razvoja, do preko 1400 objavljenih publikacija na početku ovoga stoljeća. Impresivne su to brojke koje pokazuju kako istraživanjem i radom može doći do velikih i bitnih spoznaja koje doslovno život znače. Sreća je uistinu što je danas to područje, u odnosu na šezdesete ili sedamdesete godine prošloga stoljeća, uvelike razvijeno. Rehabilitacija je velikom dijelom zaslužna za mnoge spašene živote jer da nema rehabilitacije, postotak invalidnosti svjetskog stanovništva bio bi itekako veći. Velika je koncentracija u ovome radu oko edukacije. Edukacija je zapravo ključna okosnica i kao sastavni dio ovoga rada, razrađena je u detalje. Provedenim anketama nastojalo se prikupiti informacije o potrebi analize postojećeg obrazovnog sustava u području respiratorne rehabilitacije. Zanimljivo je reći da je sudjelovao veliki broj svjetskih zemalja koje su ujedno i članice europske respiratorne organizacije. Od edukacije samih zdravstvenih djelatnika kroz višegodišnje obrazovanje, do edukacije oboljelih osoba i njihovih obitelji kroz različite radionice, online tečajeve, ali i samostalno učenje, dolazimo do onoga što se edukacijom želi postići, a to je životno znanje i iskustvo koje bi trebalo pomoći u borbi protiv bolesti.