prikaz prve stranice dokumenta Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti
2016. urn:nbn:hr:139:991672
Gačić, Marijana
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Gačić, M. (2016). Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:991672

Gačić, Marijana. "Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:991672

Gačić, Marijana. "Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:991672

Gačić, M. (2016). 'Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 04 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:991672

Gačić M. Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2016 [cited 2025 April 04] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:991672

M. Gačić, "Pogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:991672

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePogreške u zdravstvenoj njezi - kako s njima postupati i priopćiti
AuthorMarijana Gačić
MentorBiserka Sedić (mentor)
Committee memberŠtefanija Ozimec Vulinec (predsjednik povjerenstva)
Committee memberSnježana Čukljek (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2016-06-03, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Nursing
Abstract
Medicinske pogreške javljaju se tijekom svakodnevnog rada zdravstvenih djelatnika na svim razinama zdravstvenog sustava. Zdravstveni profesionalci o pogreškama nerado komuniciraju, kako u timu, tako s pacijentom i članovima obitelji. Pogreške su loša komunikacija i prešućivanje pogreške, jer dovode do zakašnjele reakcije na problem i pojave druge pogreške. Postupci koje provodimo u dijagnostici, liječenju i zdravstvenoj njezi usmjereni su na očuvanje i poboljšanje zdravlja pacijenata te... More osiguranje najbolje moguće kvalitete života. Međutim, brojni čimbenici koji utječu na provedbu postupaka kriju i opasnosti koje mogu dovesti do štetnih posljedica. Brojna istraživanja pokazuju da pravovremena komunikacija o nastaloj pogrešci ublažava neželjene posljedice nastale pogreške i sprječava nastanak novih pogrešaka. U sustavima s razvijenom kulturom kvalitete – kulturom pacijentove sigurnosti otkrivanje propusta i uklanjanje uzroka koji su omogućili njihovo nastajanje važniji su od optuživanja pojedinca. Proces prilagodbe takvom načinu razmišljanja i postupanja spor je i težak, ali mora biti obveza svakog zdravstvenog profesionalca. Budući da su medicinske sestre preuzele obvezu da će štititi sigurnost pacijenta i osigurati njegovu najveću dobrobit tada priznavanje pogrešaka, izvještavanje i razvoj kulture učenja na pogreškama ima esencijalnu vrijednost za vrsnoću sestrinske prakse. Iskrena i profesionalna komunikacija s članovima tima, pacijentom i njegovom obitelji temelj je za postizanje visokih standarda zdravstvene njege. Prevencija pogrešaka te pravodobno i pravilno reagiranja na učinjenu pogrešaku od životne važnosti je za pacijenta, ali i za zdravstvenog djelatnika koji je u pogrešci sudjelovao. Brojne studije pokazuju da pogreške u zdravstvenoj skrbi dovode do izuzetno značajnih posljedica na osobu koja je u pogrešci sudjelovala. Veće su kod tradicionalnog pristupa rješavanja pogrešaka i one mogu biti: osjećaj krivnje, sramota, gubitak povjerenja, samooptuživanje, šok, depresija, anksioznost, odustajanje od posla, suicid i td. Jednako kao što se pacijenti trebaju osjećati sigurni i zaštićeni u rukama zdravstvenih profesionalaca, tako se zdravstveni profesionalci moraju osjećati sigurno unutar tima, institucije i zdravstvenog sustava općenito. Način rada koji podrazumjeva otvoren i iskren pristup u komunikaciji, analizu pogreške, profesionalnu i psihološku podršku bez optuživanja i strogih disciplinskih postupaka rezultirat će smanjenjem broja pogrešaka i povećanjem kvalitete rada. Kulturom učenja na pogreškama pacijentima će mo osigurati veći nivo sigurnosti i kvalitete skrbi, a zdravstvenim profesionalcima očuvat će se dostojanstvo i samopouzdanje. Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:991672
Study programmeTitle: Nursing
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-06-21 06:54:17
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.