prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života
2017. urn:nbn:hr:139:679955
Milinković, Anamarija
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Milinković, A. (2017). Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:679955

Milinković, Anamarija. "Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:679955

Milinković, Anamarija. "Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:679955

Milinković, A. (2017). 'Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 29 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:679955

Milinković A. Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2017 [cited 2024 December 29] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:679955

A. Milinković, "Utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2017. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:679955

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUtjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvedbu aktivnosti svakodnevnog života
AuthorAnamarija Milinković
MentorVjeročka Đopar (mentor)
Committee memberTatjana Njegovan-Zvonarević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVjeročka Đopar (član povjerenstva)
Committee memberDragana Mamić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2017-07-03, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Pediatrics
Abstract
Cilj ovog preglednog rada jest prikazati i objasniti kako i na koji način pervazivni razvojni poremećaji utječu na izvođenje aktivnosti svakodnevnog života. Kako bismo mogli pobliže objasniti koje su to poteškoće pri izvođenju aktivnosti samozbrinjavanja, produktivnosti i slobodnog vremena morali smo definirati što su to pervazivni razvojni poremećaji, što uključuju, njihove karatkteristike, učestalost te tijek i prognozu bolesti. Pervazivni razvojni poremećaji: autistični poremećaj, Rettov poremećaj, dezintegrativni poremećaj u djetinjstvu, Aspergerov poremećaj i atipični autizam (pervazivni razvojni poremećaj, neodređen) obuhvaćaju teške poremećaje razvoja s trajnim iskazivanjem posljedica tijekom cijelog života. U radu je prikazan pregled današnje klasifikacije pervazivnih razvojnih poremećaja sa sličnostima i razlikama u njihovoj kliničkoj slici i istaknuta je važnost rane intervencije kao i mnoge metode i pristupi u kliničkoj procjeni i tretmanu. Također, rad prikazuje utjecaj pervazivnih razvojnih poremećaja na izvođenje aktivnosti svakodnevnog života koje uključuju samozbrinjavanje, produktivnost te slobodno vrijeme te metode i postupke kojima se oboljelima omogućava samostalnost u izvođenju u tim istim aktivnostima.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:679955
Study programmeTitle: Occupational Therapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-11-16 13:58:16