prikaz prve stranice dokumenta Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju
2022. urn:nbn:hr:139:037102
Čukelj, Karla
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Čukelj, K. (2022). Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:037102

Čukelj, Karla. "Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:037102

Čukelj, Karla. "Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:037102

Čukelj, K. (2022). 'Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 26 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:037102

Čukelj K. Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2022 [cited 2024 December 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:037102

K. Čukelj, "Učinkovitosti radne terapije u školskom okružju", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:037102

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUčinkovitosti radne terapije u školskom okružju
AuthorKarla Čukelj
MentorTatjana Njegovan-Zvonarević (mentor)
Committee memberTatjana Njegovan-Zvonarević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVjeročka Đopar (član povjerenstva)
Committee memberDubravka Šimunović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2022-07-05, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Public Health and Health Care
Public Health
Abstract
Ovim radom želi se prikazati razina potrebe za radnom terapijom unutar školskog sustava obrazovanja. Školski radni terapeut trebao bi biti jedan od ključnih suradnika u stručnom obrazovnom timu. Radni terapeut u školama radi sa ciljem da pomogne djeci ispuniti ulogu učenika na način da podržava njihove mogućnosti i sposobnosti za sudjelovanje u željenim školskim aktivnostima, ali i da poboljša izvođenje aktivnosti koje učenik izvodi otežano ili ih je u nemogućnosti izvesti. Holističkim pristupom i uz suradnju učitelja i roditelja stvara se individualizirani plan intervencije koji sadrži metode za rješavanje djetetovih izazova tijekom osnovnoškolskog obrazovanja. U radu će biti prikazan slučaj dječaka sa višestrukim poteškoćama u razvoju uključenog u redovan školski sustav. Predstavit će se problemi koji se javljaju kroz njegovo školovanje te načini na koje su se oni rješavali uz pomoć radno-terapijskih metoda njegove asistentice te roditelja i učiteljice razredne nastave.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:037102
Study programmeTitle: Occupational Therapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-07-07 10:58:08