prikaz prve stranice dokumenta Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom
2021. urn:nbn:hr:139:877733
Dodić, Gašparina
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Dodić, G. (2021). Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:877733

Dodić, Gašparina. "Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:877733

Dodić, Gašparina. "Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:877733

Dodić, G. (2021). 'Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 12 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:877733

Dodić G. Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2021 [cited 2025 April 12] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:877733

G. Dodić, "Primjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:877733

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePrimjena klasifikacijskih sustava procjene kod djece s cerebralnom paralizom
AuthorGašparina Dodić
MentorMihaela Grubišić (mentor)
Committee memberMihaela Grubišić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMirna Kostović Srzentić (član povjerenstva)
Committee memberMarija Maras (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2021-03-09, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Physical Medicine and Rehabilitation
Abstract
Cerebralna paraliza je skup trajnih poremećaja motorike i položaja tijela, a posljedica je neprogresivnog oštećenja mozga koji nastaje oštećenjem nezrelog mozga ili mozga koji je još u razvoju. To je stanje koje je vezano uz poremećaj posture i kretanja, no osim toga prate ga brojna oštećenja i sekundarna odstupanja koja utječu na razinu funkcionalnih sposobnosti djeteta i cjelokupnu kvalitetu života. Postoji tri tipa cerebralne paralize; spastični, diskinetički i ataksični tip. Prema SCPE-u... More spastični tip cerebralne paralize dijeli se na unilateralni spastični tip koji pokriva izraz spastične hemipareze te na bilateralni spastični tip koji obuhvaća izraze diplegije i tetraplegije. Diskinetski tip cerebralne paralize još se dijeli na distoni i koreoatetotski tip cerebralne paralize. U ovom završnom radu opisan je svaki od njih. Djelovanje antenatalnih, neonatalnih i perinatalnih događaja može dovesti do povećane mogućnosti za razvoj cerebralne paralize, a najveći rizik predstavlja prerano rođenje i niska porođajna težina. Dijagnostika cerebralne paralize je vrlo važna. Iz tog razloga važno je znati normalan motorički razvoj jer pravovremenim otkrivanjem i praćenjem odstupanja od normalnog razvoja te stručnom habilitacijom može doći do znatnog poboljšanja. Kod djece s cerebralnom paralizom, važan je multidisciplinaran tim u kojem procjenu obavlja niz stručnjaka kao što je fizijatar, fizioterapeut, neuropedijatar, ortoped, oftalmolog, logoped, psiholog, psihijatar, radni terapeut, pedagog i slično. Važan korak u fizioterapijskom procesu je procjena funkcionalnih sposobnosti pojedinca koje procjenjujemo koristeći odgovarajuće testove i sustave klasifikacija. Cilj rada je opisati cerebralnu paralizu te neurorazvojne poteškoće i bolesti koje ju prate te opisati i istražiti mjerne instrumente za procjenu grube i fine motoričke funkcije prema kojima određujemo stupanj djetetovog funkcioniranja te znanstveno dokazati učinkovitost primjene istih metoda u kliničkoj praksi. U svrhu izrade ovog rada metode su istraživanja dostupne literature, pretraživanje baze podataka, prikupljanje, čitanje i uspoređivanje stručnih knjiga, znanstvenih i stručnih radova na ovu temu. Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:877733
Study programmeTitle: Physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-05-13 11:06:09
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.