prikaz prve stranice dokumenta Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja
2021. urn:nbn:hr:139:457782
Gmajnički, Danijela
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Gmajnički, D. (2021). Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:457782

Gmajnički, Danijela. "Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:457782

Gmajnički, Danijela. "Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:457782

Gmajnički, D. (2021). 'Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 12 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:457782

Gmajnički D. Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2021 [cited 2025 April 12] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:457782

D. Gmajnički, "Principi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:457782

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePrincipi prakse zasnovane na dokazima u edukaciji pacijenata oboljelih od reumatoloških bolesti i poremećaja
AuthorDanijela Gmajnički
MentorLukrecija Jakuš (mentor)
Committee memberLukrecija Jakuš (predsjednik povjerenstva)
Committee memberNikolino Žura (član povjerenstva)
Committee memberVesna Filipović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2021-03-12, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Physical Medicine and Rehabilitation
Abstract
Reumatske bolesti su grupa bolesti kod kojih prvenstveno dolazi do oštećenja i ograničene funkcije zglobova i okolnih struktura. Riječ je o velikoj grupi bolesti, prepoznato ih je preko 100 vrsta, različitih uzroka koje su najčešće progresivne. Etiologija im je nepoznata. Imaju nekoliko zajedničkih simptoma kao što su: bol, jutarnja ukočenost zglobova, deformiteti zahvaćenih zglobova. Od zglobova su najčešće zahvaćeni mali zglobovi šake, ramena, koljena i gležnjevi. Fizioterapija je vrlo bitna... More za održavanje funkcionalne sposobnosti pacijenta, te sprječavanje atrofije mišića uslijed neaktivnosti i bolesti. Od velike je važnosti rano postaviti dijagnozu bolesti, kako bi se pravovremeno moglo započeti s prevencijom. Ranim otkrivanjem bolesti možemo usporiti progresiju bolesti, spriječiti teške deformacije zglobova, poboljšati mišićnu snagu i održati ili povećati opseg pokreta pacijenta kako bi mu time osigurali bolju funkcionalnu sposobnost, te samim time poboljšali kvalitetu života. Edukacija pacijenta je esencijalna te aditivna intervencija u skrbi pacijenata s reumatskim bolestima. Edukacija bolesnika sastavni je dio liječenja reumatskih bolesti jer oboljelu osobu upoznajemo s bolešću i prikazujemo mogućnosti liječenja same bolesti. Uloga fizioterapeuta je da profesionalnim pristupom osigura da su pacijentima dostupne adekvatne informacije o sadržaju i izboru mogućih terapeutskih postupaka. Osim uvida u vlastitu bolest, pacijent kroz edukaciju spoznaje značaj fizikalne terapije i rehabilitacije, korištenje pomagala, raspored vježbi te tehnike zaštite zglobova tijekom svakodnevnog života. Edukacija podrazumijeva i učenje obavljanja svakodnevnih aktivnosti na što djelotvorniji i učinkovitiji način. Program edukacije se kombinira s drugim oblicima terapije i provodi se na bolničkim odjelima i u centrima za rehabilitaciju. Edukacija se odnosi na pacijenta, ali i na njegovu obitelj te ostale osobe koje su značajne pacijentu, a sudjeluju u rehabilitaciji. Cilj edukacije pacijenata nadilazi klasičan prijenos informacija, tj. cilj je izazvati određeno ponašanje, reakcije te usmjerenost. U svakom slučaju, postupak mora biti planiran i orijentiran prema postizanju cilja. Prilikom toga, potrebno je koristiti teoretske modele i psihoedukacijski pristup kako bi se pacijenta osposobilo da preuzme odgovornost nad vlastitom bolešću. Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:457782
Study programmeTitle: Physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-05-13 11:04:24
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.