prikaz prve stranice dokumenta Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija
2019. urn:nbn:hr:139:230580
Đuroković, Alen
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Đuroković, A. (2019). Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:230580

Đuroković, Alen. "Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:230580

Đuroković, Alen. "Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:230580

Đuroković, A. (2019). 'Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 10 April 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:230580

Đuroković A. Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2019 [cited 2025 April 10] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:230580

A. Đuroković, "Smetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:230580

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleSmetnje pažnje i pamćenja nakon traumatske ozljede mozga i izvođenje okupacija
AuthorAlen Đuroković
MentorMirna Kostović Srzentić (mentor)
Committee memberAndreja Bartolac (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMirna Kostović Srzentić (član povjerenstva)
Committee memberClaire Alexandra Sangster Jokić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2019-10-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
Clinical and Health Psychology
Abstract
Mozak je središte svih naših misli, emocija te kognitivnih i fizičkih funkcija što ga čini najbitnijim dijelom živčanog sustava. Stoga, svaki uzrok ometanja njegove normalne funkcije može spriječiti osobu da normalno funkcionira u svojoj svakodnevici. Traumatske ozljede mozga jedan su od vodećih uzroka smrti i velikog broja hospitalizacija. Među najčešćim uzrocima su nesreće motornim vozilima, padovi i sportske ozljede. Ozljede nerijetko za sobom povlače spektar kognitivnih poteškoća, a smetnje... More pamćenja i pažnje samo su neke od njih. Pamćenje nam omogućava upamćivanje novih informacija koje se ponavljanjem mogu spremiti u tzv. dugoročno pamćenje. Kada nam je ta informacija potreba pamćenje omogućava pronalazak te informacije te ju šalje u radno pamćenje koje tada koristi informaciju, odnosno prosljeđuje ju tamo gdje je potrebna. Upamćivanje novih informacija ne bi bilo moguće bez jedne druge kognitivne funkcije, a to je pažnja. Ona usmjerava našu psihičku i psihomotoričku aktivnost na predmete ili događanja na koja ju želimo usmjeriti. Osim što omogućava unos bitnih informaciju u naše pamćenje, zaslužna je i za blokiranje neželjenih informacija u određenom trenutku. Smetnje u pamćenju koje mogu nastati nakon traumatske ozljede mozga utječu na gotovo sve aktivnosti u svakodnevnom životu. Tako osoba čije je pamćenje oštećeno može imati problema s upamćivanjem imena ljudi, lica, telefonskih brojeva, mjesta i sl. Može se dogoditi da zaboravi gdje se nalazi u određenom trenutku, kako se vratiti kući, kako doći do trgovine ili posjetiti prijatelja. Negativan utjecaj na aktivnosti i okupacije pojedinca vrlo je velik, a poglavito ovisi o ozbiljnosti i opsegu oštećenja te životnom stilu osobe. Uslijed smetnji pažnje osoba može imati poteškoća s obraćanjem pozornosti na vrijeme, dugotrajnijim održavanjem komunikacije s ljudima, čitanjem knjige, čitanjem dugog članka ili pak gledanjem TV-a. Ovisno o obliku oštećenja, osobu može mučiti prebacivanje pažnje na nebitne podražaje i nemogućnost održavanja iste na zadatku ili aktivnosti koju izvodi u trenutku, ili primjerice prebacivanjem pažnje s razgovora na zadatak koji obavlja i obrnuto. Opisane smetnje uvelike otežavaju život osobe te smanjuju njenu kvalitetu života, stoga je iznimno važno da radni terapeut bude dio tima u rehabilitaciji kognitivnih poteškoća. Provodeći adekvatnu procjenu radni terapeut može dobiti uvid u sve aktivnosti na koje smetnje utječu te prema tome planirati intervenciju kako bi osobu vratio u najveći mogući stupanj funkcioniranja te joj poboljšao ukupnu kvalitetu života. Less
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:230580
Study programmeTitle: Occupational Therapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) radne terapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-12-10 10:00:50
accessibility

closeAccessibilityrefresh

If you wish to permanently save changes, click on Save, if not - your settings will be reset when you restart the browser.