prikaz prve stranice dokumenta Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru
2019. urn:nbn:hr:139:815691
Mihaljević, Mirna
University of Applied Health Sciences

Cite this document

Mihaljević, M. (2019). Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Applied Health Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:815691

Mihaljević, Mirna. "Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:815691

Mihaljević, Mirna. "Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru." Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:815691

Mihaljević, M. (2019). 'Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru', Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, accessed 20 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:815691

Mihaljević M. Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Applied Health Sciences; 2019 [cited 2024 April 20] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:815691

M. Mihaljević, "Senzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru", Undergraduate thesis, University of Applied Health Sciences, Zagreb, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:139:815691

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleSenzomotorni razvoj djeteta s Down sindromom kroz igru
AuthorMirna Mihaljević
MentorIvana Crnković (mentor)
Committee memberMirna Kostović Srzentić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIvana Crnković (član povjerenstva)
Committee memberMarija Maras (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Health Sciences
Zagreb
Defense date and country2019-04-29, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Physical Medicine and Rehabilitation
Abstract
U ovom radu sistematiziran je i opisan senzomotorni razvoj djece s Down sindromom kroz aktivnosti i igru. Opisane su motoričke i senzorne poteškoće djeteta s Down sindromom te način na koji okolina utječe na njihov senzomotorni razvoj. Kao mogućnost intervencije u radu se stavlja naglasak na aktivnosti i igru kao glavni medij za razvitak senzomotorne inteligencije. Terapijski program podijeljen je na terapijske igre koje se provode u ranom djetinjstvu, razvojne igre predškolske dobi te aktivnosti za školsku djecu. Stavlja se naglasak na važnost rane i pravilne stimulacije senzomotorike kroz osjetila vida, sluha, njuha, opipa, okusa, osjeta ravnoteže i položaja tijela u prostoru. Kao pomoć u terapiji nudi se široki izbor igračaka koje treba pažljivo odabrati u skladu sa razvojnom, a ne kronološkom dobi djeteta. Jedna od tehnika koja utječe na osnovni problem djece s DS om , hipotoniju, je i masaža sa mnogim pozitivnim učincima na zdravlje. Također, u radu je opisan pojam senzorne integracije i aktivnosti koje se mogu provoditi u svrhu što boljeg organiziranja osjeta te pravilnog reagiranja na podražaje.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:139:815691
Study programmeTitle: Physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-05-06 07:52:22